--- Save the Date --- 15. Januar 2026 ---

Wir laden ganz herzlich zu unserem 

Tag der offenen Tür 2026 ein. 

Zwischen 9-15 Uhr können unsere Gäste bei einem geführten Schulrundgang

• unseren Theaterkurs live bei Theaterproben kennenlernen
• die Schulband in Aktion erleben,
• im naturwissenschaftlichen Bereich beim Experimentieren zuschauen,
• in der Schulinsel den Freizeitbereich erleben,
• im Kunstbereich Schülerarbeiten bewundern,
• auf unserer Schulhofbühne stehen,
• die Mensa und vieles mehr kennenlernen.

Ab 15:00 Uhr werden unsere Gäste durch das Gebäude geführt.

Alle haben die Möglichkeit mit unseren Lehrer*innen und Sozialpädagog*innen oder der Schulleitung ins Gespräch zu kommen.

Wir freuen uns auf euch, liebe Schülerinnen und Schüler und auf Sie, liebe Eltern, Lehrer*innen und Erzieher*innen!

03. Dezember 2025

Hoover-Poetry-Slam 2025

Der Hoover-Slam 2025 war wieder einmal ein toller Erfolg. Mittlerweile war es die 7. Auflage des Poetry-Slams, bei dem unsere Schüler*innen sich trauen, selbst geschriebene Text auf der großen Bühne zu performen. Ein Riesendankeschön geht an alle Unterstützenden.

Bundesweiter Vorlesetag – Ein besonderes Highlight für die 8. Klassen

Am 21.12.2025 haben wir auch in diesem Jahr am bundesweiten Vorlesetag teilgenommen.

Doch dieses Mal konnten wir unseren Schülerinnen und Schülern ein ganz besonderes Erlebnis bieten. Dank der Unterstützung der Schiller-Bibliothek konnten wir den Autor Volker Surmann bei uns zu Gast begrüßen. Er las aus seinem Jugendroman „Leon Herzt - und die Sache mit der Traurigkeit“.

Wir freuen uns über die gelungene Veranstaltung und auf weitere Kooperationen mit der Schiller-Bibliothek, um auch in Zukunft unseren Schülerinnen und Schülern spannende Literaturerlebnisse zu ermöglichen.

Nov. 2025

Besuch der Gedenkstätte Sachsenhausen

Im November besuchten unsere 10. Klassen im Rahmen des Geschichtsunterrichts die Gedenkstätte Sachsenhausen. Ziel des Besuchs war es, die im Unterricht behandelten Themen zur Zeit des Nationalsozialismus und zur Geschichte der Konzentrationslager zu vertiefen.

Während des Rundgangs erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in den historischen Ort und erfuhren mehr über das Leben der Häftlinge, die unmenschlichen Bedingungen sowie die Bedeutung des Lagers im System der NS-Verbrechen.

„Der Besuch der Gedenkstätte Sachsenhausen war für mich sehr interessant, weil man viele Informationen darüber bekommen hat, wie das Leben früher im Konzentrationslager war und wie heute daran erinnert wird. Besonders im Gedächtnis geblieben ist mir ein Schuh aus Brot, weil er zeigt, wie schlimm die Situation der Menschen damals war. Ich finde es wichtig, solche Gedenkstätte zu besuchen, damit man aus der Geschichte lernt und so etwas nie wieder passiert.“ (Fereshte Teimouri, 10c)

„Ich finde man sollte solche Orte heute noch besuchen, damit man deutlicher sehen kann, wie es früher war und man mehr Mitgefühl und Verständnis für die Menschen früher hat. Besonders im Gedächtnis ist mir der Todesgraben geblieben.“ (Sarah Berking, 10c)

„Mir ist besonders im Gedächtnis geblieben, wie schlimm und unmenschlich die Bedingungen für die Häftlinge waren. Der Besuch hat mich sehr nachdenklich gemacht.
Der Appellplatz hat mich am meisten berührt, weil man sich vorstellen konnte, wie die Menschen dort stundenlang stehen mussten. Das war sehr bedruckend. Ich finde es wichtig, solche Orte zu besuchen, damit man nicht vergisst, was damals passiert ist. Man versteht auch Vieles besser, warum so etwas nie wieder passieren soll und darf.“ (Seyma Patel, 10c)

12. November 2025

Bibliotheksführung der 7. Klassen 

Im Oktober haben unsere 7. Klassen die Schiller-Bibliothek besucht und dabei die

Bibliothek als Lern- und Rückzugsort kennengelernt. Dank der interaktiven Führung mit der Actionbound-App und iPads konnten die Schülerinnen und Schüler die Bibliothek spielerisch entdecken.

Die Führung bot nicht nur Orientierung – Wo finde ich was? Wie finde ich das passende Buch für meine Buchvorstellung? – sondern weckte auch die Lust aufs Lesen. Dabei erkundeten die Jugendlichen verschiedene Genre-Ecken wie Krimi, Fantasy oder Abenteuer und erhielten Tipps für die Auswahl eines Jugendromans. Besonders beliebt waren die gemütlichen Leseecken, die sofort als Wohlfühlorte angenommen wurden.

Diese Zusammenarbeit mit der Schiller-Bibliothek ermöglicht es uns, regelmäßig spannende Projekte wie Bibliotheksführungen und Lesungen umzusetzen. Wir freuen uns auf viele weitere gemeinsame Aktionen, um die Lesemotivation unserer Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu fördern.

07. November 2025
Theaterbesuch Willkommensklasse

Seit April 2022 gibt es an der Herbert-Hoover-Schule eine “Willkommensklasse”, in der aus dem Ausland zugezogene Jugendliche ohne Deutschkenntnisse zunächst vor allem Deutsch lernen, um mit den erforderlichen Sprachkenntnissen des Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) in die Regelklasse überzugehen.

10. Oktober 2025

Bundesjugendspiele

Obgleich des späten Termins im Oktober, konnten die hoover‘schen Bundesjugendspiele 2025 wie geplant stattfinden. 

Vielen, vielen Dank an unseren Sportbereich und den sportlichen Einsatz aller die Stationen und die Klassen betreuenden Kollegen*innen. Es war wieder einmal ein sehr entspanntes Sportfest mit vielen fröhlichen Gesichtern!

16.09.2025
Start in die ASL 2025/26
Auch in diesem Schuljahr haben alle Schüler*innen der 9. Klassen die Riesen-Chance an zwölf Tagen im Schuljahr außerschulische Lernorte (ASL) kennenzulernen. Wir danken den Kollegen*innen vom Friedrichshain-Kreuzberger Unternehmerverein und dem Quartiersmanagement Pankstraße für die Ermöglichung des Projekts.

15.09.2025
Schulhof-Apfelernte
Unser Hoover-Urban-Gardening trägt weitere Früchte. Ein Wildapfel auf dem Schulhof gedieh in diesem Schuljahr erstmals prächtig und schmeckte saftig-süßlich.

8. September 2025

Schulstart 2025/26

Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern viel Erfolg im kommenden Schuljahr!!!